06 октября 2018 года преподаватели и мастера производственного обучения Балахтинского аграрного техникума (Тузовский Сергей Николаевич, Кожура Ольга Сергеевна, Белоусова Евгения Александровна) продолжили реализовывать проект «Через предмет в профессию». Участниками проекта в этом году станут уже более 200 учащихся, это ученики 7, 8 и 9 – ых классов из МБОУ Балахтинская СОШ №1 и МБОУ Балахтинская СОШ №2.
Ребята, работая в группах и парах сменного состава, в течение 17 учебных часов побывают в роли лаборантов, ветеринаров и зоотехников, самостоятельно по инструкционным картам будут, исследовать кровь и строение тканей организма животных, рассчитывать рацион кормления животных, накладывать разные виды повязок животным. Будут электромонтёрами, заниматься сборкой схемы управления с одним источником света и параллельным соединением проводников, производить замеры силы тока и напряжения, применять закон Ома на практике.
Учащиеся из 9 «А» и 9 «Б» классов МБОУ Балахтинская СОШ №1 смогли уже на первом занятии увидеть практическое применение части полученных теоретических знаний в профессиональной деятельности. Что является одним из важнейших факторов, обеспечивающий обдуманный выбор школьником той или иной профессии и специальности. Ребята, работая в двух группах, на четыре часа стали лаборантами, исследуя кровь и строение тканей организма животных и электриками, занимаясь сборкой схемы управления с одним источником света и параллельным соединением проводников. Кто бы мог, из них подумать, что знания биологии и физики могут быть получены таким образом. Ребята были в восторге!
Очень хочется, чтобы у ребят результатом занятия стало творчество, как высшая степень усвоения знания, чтоб услышанное и прочитанное, дополнилось собственными размышлениями, опытом, умозаключениями и выводами, о которых им не говорили.
Учащиеся, успешно выполнившие в ходе практического курса все задания, получат именные сертификаты.
Скажи, и я забуду.
Покажи и я запомню.
Дай мне сделать самому, и я научусь.
Китайская ПОСЛОВИЦА
03 марта 2018г. преподаватели и мастера производственного обучения Балахтинского аграрного техникума завершили реализацию проекта «Через предмет в профессию». Участниками проекта стали 94 обучающихся из МБОУ Балахтинская СОШ №1 и МБОУ Балахтинская СОШ №2. За время реализации данного проекта ребята смогли увидеть практическое применение части полученных теоретических знаний в профессиональной деятельности, что является одним из важнейших факторов, обеспечивающих обдуманный выбор школьником той или иной профессии и специальности в будущем.
Ребята, работая в группах и парах сменного состава, в течение 17 часов становились лаборантами, ветеринарами и зоотехниками, самостоятельно по инструкционным картам исследовали кровь и строение тканей организма животных, рассчитывали рацион кормления животных, накладывали разные виды повязок животным и электромонтёрами, занимались сборкой схемы управления с одним источником света и параллельным соединением проводников, производили замеры силы тока и напряжения, применяли закон Ома на практике. Кто бы мог, из них подумать, что знания биологии и физики могут быть получены таким образом. Ребята были в восторге!
Как показали результаты входного и выходного тестирования знания, полученные в результате реализации практического курса значительно выше, чем в процессе получения тех же знаний теоретически.
Очень хочется, чтобы у ребят результатом практических занятий стало творчество, как высшая степень усвоения знания, чтоб услышанное и прочитанное, дополнилось собственными размышлениями, опытом, умозаключениями и выводами, о которых им не говорили.
Учащиеся, успешно выполнившие в ходе практического курса все задания, получили именные сертификаты.
Скажи, и я забуду.
Покажи и я запомню.
Дай мне сделать самому, и я научусь.
Китайская ПОСЛОВИЦА
- https://vk.com/album89794020_251765754?rev=1
- https://vk.com/album89794020_251387468?rev=1
- https://vk.com/album89794020_249437565?rev=1
- https://vk.com/album89794020_249247134?rev=1
- https://vk.com/album89794020_249254929?rev=1
18 ноября 2017 преподаватели и мастера производственного обучения Балахтинского аграрного техникума начали реализовывать проект «Через предмет в профессию». Участники проекта, обучающиеся МБОУ Балахтинская СОШ №1 смогли уже на первом занятии увидеть практическое применение части полученных теоретических знаний в профессиональной деятельности. Что является одним из важнейших фактора, обеспечивающий обдуманный выбор школьником той или иной профессии и специальности.
Ребята, работая в двух группах, на четыре часа стали лаборантами, исследуя кровь и строение тканей организма животных и электриками, занимаясь сборкой схемы управления с одним источником света и параллельным соединением проводников. Кто бы мог, из них подумать, что знания биологии и физики могут быть получены таким образом. Ребята были в восторге!
Мария Мандрикова, ученица 9б класса: сегодня я посетила занятия по курсу физики в Балахтинском аграрном техникуме. Занятия для меня были не обычными, потому что в школе я привыкла писать конспекты, выполнять задания письменно, а здесь мы своими руками собрали проводку, и сами провели свет!!! Спасибо педагогическому составу, а так же тьюторам за то, что сделали урок таким необычным.
Сергей Бальцер, ученик 9б класса: ну что можно сказать…было познавательно в то же время весело. Мы проводили проводку почти как дома, тьюторы давали нам разные советы, помогали нам когда у нас что то не получалось, здесь есть то, чего мало в школе, это практика! Здесь мы делали проводку своими руками, и я наконец-то понял, для чего, как и с чем нужно соединять провода, а в школе у нас только письменная практика и все…Я считаю, что я не зря съездил в техникум и жду уже следующих занятий.
Екатерина Бабаева, ученица 9А класса: первый раз была в роли лаборанта, в школе тоже занимаемся с микроскопом, но это не то.
Полина Абрамчик, ученица 9а класса: на занятиях мне очень понравилось, было интересно самим готовить ткани, для того чтобы их рассмотреть. В школе у нас нет такой возможности, мы рассматриваем там уже готовые микроприпараты, а в техникуме мы готовили их сами! Это было очень интересно и познавательно. Мне понравились преподаватели, которые помогали нам, они были с нами очень вежливы и приветливы.
Очень хочется, чтобы у ребят результатом занятия стало творчество, как высшая степень усвоения знания, чтоб услышанное и прочитанное, дополнилось собственными размышлениями, опытом, умозаключениями и выводами, о которых им не говорили.
